Toleranz: Planspiel im Gemeinschaftskundeunterricht
wnf 18.11.2014 - 06:05„Deutsche auf der Flucht“ – so war das Motto des zweitägigen Planspiels
Seit über zehn Jahren führen wir im Rahmen des Gemeinschaftskundeunterrichts in Klasse 10 ein Planspiel durch. Eine fiktive Situation bildet die Ausgangslage des Spiels.
Durch eine Chemiekatastrophe ausgelöst, mussten deutsche Bürger das Ruhrgebiet verlassen. Wohin? Besonders in Anbetracht der Aktualität bot sich diese Ausgangslage an.
Das zweitägige Spiel hatte das Ziel, demokratische Spielregeln – für Toleranz, gegen Extremismus, Gewalt und Fremdenfeindlichkeit zu erlernen.
